PROJET PÉDAGOGIQUE

La musique est une source de plaisir, de partage. Il est valorisant de se voir progresser, d'arriver à surmonter les difficultés. Pour cela il faut pratiquer et donc avoir la motivation pour le faire.

La motivation est au centre de l'apprentissage.

C'est pourquoi nous privilégions les pratiques collectives et un répertoire choisi par l'élève.

Il est stimulant et surtout plus ludique de jouer en groupe. Le jeu collectif permet de développer une bonne écoute d'ensemble, les réflexes de jeu en situation, le sens du rythme et le travail du son.

Les cours développeront l'autonomie de l'élève, son envie d'explorer, sa curiosité.

On y travaillera bien sûr la technique instrumentale mais aussi l'apprentissage du solfège en situation, le rythme, le développement de l'oreille musicale, la culture quelque soit le style ou l'époque, l'harmonie, l'improvisation, la composition.

Pendant le cours, tout le monde est aussi invité  à chanter et jouer de la batterie.

Le but est de former des musiciens complets et autonomes.

Nous  ne pratiquons pas d'évaluations notées avec examen de fin d'année. Nous privilégions l'auto évaluation, les élèves sont régulièrement enregistrés et ils donnent au moins un concert dans une vrai salle. Ce concert est enregistré et filmé. Il est ainsi aisé d'évaluer sa progression.

Chaque élève est acteur de son apprentissage et accompagné par des professeurs diplômés et expérimentés.

L'objectif étant que la musique accompagne l'élève toute sa vie, dans une pratique amateur comme professionnelle.

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Musicalement,

 

Jean-Philippe Georgopoulos

Diplômé d’État (D.E.) de professeur de musique

Diplômé du conservatoire de la Réunion :

D.E.M. (médaille d’Or) de Jazz

C.F.E.M d'Informatique Musicale

C.F.E.M. de Formation Musicale